Portfolio p-seminar Musterbeispiel

2019 Performance Task 2 Wegbeschreibungen und Stimulusmaterialien Wenn Sie Hilfstechnologie verwenden und Hilfe beim Zugriff auf die PDFs in diesem Abschnitt in einem anderen Format benötigen, wenden Sie sich an Services für Studierende mit Behinderungen unter 212-713-8333 oder per E-Mail an [email protected] Informationen zum Ablegen von AP-Prüfungen oder anderen Bewertungen von College-Boards mit Unterkünften auf unserer Website Services for Students with Disabilities. . Arbeiten Sie in Teams von 3–5, um ein akademisches oder reales Problem, eine Frage oder ein Problem zu identifizieren, zu untersuchen, zu analysieren und zu bewerten. Ihr Team wird Optionen, Alternativen oder Lösungen entwerfen und/oder prüfen und eine Multimedia-Präsentation entwickeln, um Ihre Schlussfolgerungen oder Empfehlungen zu kommunizieren. Das Teamprojekt und die Präsentation werden anhand der folgenden Komponenten bewertet: In einem AP-Kurs eingeschrieben? Wenn Sie Bereits online zu Ihrem Kursabschnitt gekommen sind, kann Ihr Lehrer Ihnen Übungsfragen über AP Classroom zuweisen. Melden Sie sich an, um darauf zuzugreifen. Lesen Sie die veröffentlichten Fragen zur kostenlosen Beantwortung und die Bewertungsrichtlinien für die Abschlussprüfung. AP Seminar Performance Task and End-of-Course Exam Samples and Scoring Information Archive Review the directions and stimulus materials for the Individual Research-Based Essay and Presentation. 2019 AP Seminar Free-Response Questions for End-of-Course Exam Hier stellen wir sicher, dass die Bewertung durch AP Seminar-Lehrer standardisiert ist: Der individuelle forschungsbasierte Essay, das individuelle schriftliche Argument und die im Mai abgegebene Abschlussprüfung werden vom College Board bewertet. Diese Punkte tragen auch zu Ihrem endgültigen AP-Score bei. Alle diese Komponenten werden von ausgebildeten, erfahrenen Pädagogen, sogenannten AP-Lesern, bewertet. . Allgemeine Informationen zum P-Seminar am GymP (Powerpoint-Präsentation) .

Sehen Sie sich die Richtlinien an, die AP-Lehrer zum Bewerten des Teamprojekts und der Präsentation verwendet haben. . Die AP-Seminarbewertung besteht aus drei Teilen: zwei Leistungsaufgaben– die Sie im Laufe des Jahres abschließen und online für die Bewertung über das AP Digital Portfolio einreichen – und die AP-Prüfung am Ende des Kurses. Alle messen Ihre Fähigkeiten in den Kursfähigkeiten, und alle tragen zu Ihrem endgültigen AP-Score auf einer Skala von 1-5 bei. bitte mit Kursleiter Rücksprache halten, inwieweit das Raster im P-Seminar Verwendung findet Wegbeschreibungen und Stimulusmaterialien für die Leistungsaufgaben, frei beantwortende Fragen aus der Abschlussprüfung, sowie Beispielantworten der Schüler und Scoring-Informationen für die Bewertung 2018 und früher. Überprüfen Sie die Anweisungen und Stimulusmaterialien für Performance Task 2 und die Bewertungsrichtlinien für beide Leistungsaufgaben. . Siehe die Richtlinien, die verwendet werden, um das einzelne schriftliche Argument (bewertet durch das AP-Programm) und die individuelle Multimedia-Präsentation (vom AP-Lehrer bewertet) zu bewerten.